目的 观察8~13岁顺、逆规散光性弱视患者视知觉学习（perceptual learning）疗效，探讨顺、逆规散光性弱视患者与视知觉学习疗效的关系。
方法 将138例（274眼）8~13岁顺、逆规散光性弱视患者，行视知觉学习治疗2年后对结果进行统计学分析。
结果 8~13岁的顺规散光造成重度弱视的比例较逆规散光造成重度弱视高，逆规散光性弱视患者（62.74％）治疗的总有效率比顺规散光性（35.4％）高，组间比较差别有统计学意义（P<0.05）。
结论 逆规散光性弱视患者视知觉学习治疗总有效率高于顺规散光性弱视患者。