脑力影像学习治疗弱视的疗效分析 张丽军 原莉莉 冯雪亮 常敏 山西省眼科医院
目的 探讨脑力影像学习治疗弱视的临床疗效，揭示弱视的神经生物学及心理物理学机制。方法 收集弱视患者211例326眼，按照年龄、程度、类型及既往的治疗各分为3组，检查多项视功能，包括噪声、加工扭曲、辐辏及视皮层信息整合功能。根据视觉缺损类型进行治疗，随访6个月，观察视力及视功能的提高。应用SPSS11.0统计软件分析各组患者的临床疗效。结果 5~7岁组与8~10岁组基本治愈率无显著差异，11岁以上组明显降低（χ2=47.61,P<0.005），年龄与疗效明显相关；重度弱视较轻、中度患者的有效率和基本治愈率显著降低（χ2=10.66,P<0.005），弱视程度与疗效明显关联；屈光不正性、屈光参差性和斜视性弱视的疗效无显著差异（χ2=2.501,P>0.25）；综合治疗1年以上无效的患者用该治疗后基本治愈率达48.5%,有效率达83.5%。结论 弱视以多种视功能缺陷为特征，包括视力、形觉认知、轮廓整合，空间交互、视觉计数、图形视力和立体视觉等。基于人类视皮层的可塑性研发的脑力影像学习，与综合治疗方法比较，对年龄较大的患者，难治性弱视，斜视性弱视和既往治疗失败的患者有较好的疗效。【关键词】脑力影像；弱视；轮廓整合
作者单位:山西省太原市府东街100号眼科医院 030002 |
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