目的 结合护理实践，提高实习护生防范护患纠纷的能力，提高整体护理质量。
方法 根据«病历书写规范»，«医疗事故处理条例»及实际工作中存在的问题，对临床实习护生防范护患纠纷的知识状况进行调查和分析。
结果 实习护生对实际护理工作中潜在的一些法律问题认识不足，提示我们在临床带教的过程中，应加强实习护生的法律知识教育，指导护生怎样依法行护，防范纠纷。